link alternativo: http://goo.gl/e0RaIi

AULA 01 e 02:

- Conceito de Sistema Operacional e Periféricos

- Acessando o computador: Usuário e Senha, tecla Num Lock

- Definição de Hardware e Software (Apres. slides)

- Exercício sobre o assunto.

- Correção dos exercícios.
- Conceito de área de trabalho, ícones e pastas

Introdução

Informática: É a ciência que estuda o tratamento da informação.

Sistema Operacional: é o responsável pelo bom desempenho do computador, sem o sistema operacional não temos a possibilidade de usá-lo. Não iria adiantar termos o equipamento sem termos o sistema operacional. É necessário os dois para o computador funcionar. É ele quem administra todas as tarefas do computador como: controle das unidades de disco, impressora, monitor, etc. É sobre ele que nós instalamos todos os drivers: vídeo, impressora, scanner, placa de som, modem, câmera de vídeo, etc.

Exemplo de Sistemas Operacionais: Windows 8, Windows 7, Windows Vista, Windows XP, Windows 2000, Windows 98, Windows 95, Dos, várias versões do Linux, entre outros.

CPU: Unidade Central de Processamento.

Os componentes “físicos” do computador, necessários para o funcionamento do Sistema Operacional, estão instalados dentro do gabinete, que geralmente fica ao lado ou abaixo do monitor, vejamos:

Processador: É cérebro do computador, é nele que tudo é processado. Ele é quem recebe as informações, processa e depois devolve, isto é, o resultado de cálculo matemático, você digita um cálculo e o processador processa e mostra o resultado no monitor.

Memórias: Existem 2 memórias: a ROM e a RAM.

A ROM já vem de fábrica, é uma memória apenas de leitura é nela que vem gravado o Setup, é através do Setup que definimos vários procedimentos, tais como: detectar os discos rígidos (HD), a data do sistema, a seqüência que o computador vai procurar o Boot.

A RAM significa memória de acesso aleatório. Tudo que é digitado, antes de ser salvo fica armazenado na memória RAM, assim que o computador é desligado esse conteúdo é apagado. Se o computador desligar antes de salvar o texto, todo o trabalho é perdido pois foi apagado da memória RAM.

HD: Significa Hard Disk, Disco Rígido, antigamente era chamado de Winchester, é nele que fica guardado todos os programas instalados no computador. É conhecido e visto, através do Windows, (ou outro sistema operacional) como unidade C:

Drive: São as unidades de armazenamento que são:

- Disquete: visto como: Disquete de 3 ½ (A): (Atualmente já não é mais necessário este drive, por tão pequeno o tamanho de armazenamento: 1,44 mb)

- HD: visto como: Disco local (C):

- CD ou DVD: visto Unidade de CD (D:) ou Unidade de DVD-RAM (D:)

- Drive Zip: visto como E:

Obs.: Se houvessem mais unidades de armazenamento, estas seriam vistas pelos nomes F: G: H:, e assim por diante.

Chip: É uma pastilha de cilício, nele ficam armazenados milhões de dados.

Cooler: É um miniventilador, responsável por resfriar o processador e a fonte de alimentação de energia.

Flat Cable: São os cabos flats, são responsáveis pela comunicação de dados entre os drives e a placa mãe.

Nobreak: São equipamentos responsáveis por segurar a energia quando ela acaba, através de uma bateria, localizada dentro do nobreak, deixando o computador funcionando por alguns minutos.

Hub: É um aparelho responsável por fazer a comunicação entre vários computadores, possibilitando o compartilhamento de informações e de impressora.

Atividade de Execução 1

Vamos ligar o computador?

Acostume-se a sempre ligar primeiro o estabilizador, dispositivo destinado a proteger seus equipamentos contra interferencia e variaçoes nos niveis de tensao da rede eletrica.

Só entao localize o simbolo da energia e clique no botao de liga/desliga no gabinete e no monitor.

Atividade de Execuçao 2

Para podermos utilizar o computador, precisamos entrar com um Login. O que é o login?

Login: Conjunto de caracteres solicitado para os usuários acessarem algum sistema computacional. Pode conter letras e números para a liberação do acesso.

Então devemos fazer assim:

Digitamos o login que é o nome do Usuário e a senha (não use acentos, pontos, virgulas e nenhum outro caracter que não seja letra e/ou números).

Exemplo: Usuário: Aluno 01

Senha: Aluno 01

Curso de introdução

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Vamos fazer os exercícios: (Parte 1)

Vamos fazer os exercícios: (Parte 2)

Sistema Operacional Linux

Visão Geral:

Todo computador precisa de uma via de comunicação entre ele e o usuário. Essa via de comunicação básica se chama Sistema Operacional. O Linux é um sistema operacional criado para facilitar a comunicação entre o usuário e o computador.

"Linux" é o termo geralmente usado para designar qualquer sistema operacional que utilize o núcleo Linux. Foi desenvolvido pelo finlandês Linus Torvalds, inspirado no sistema Minix. O seu código fonte está disponível sob licença GPL para qualquer pessoa que utilizar, estudar, modificar e distribuir de acordo com os termos da licença.

Inicialmente desenvolvido e utilizado por grupos de entusiastas em computadores pessoais, o sistema GNU/Linux passou a ter a colaboração de grandes empresas, como a IBM, Sun Microsystems, Hewlett-Packard (HP), Red Hat, Novell, Oracle, Google, Mandriva e a Canonical.

Apoiado por pacotes igualmente estáveis e cada vez mais versáteis de aplicativos para escritóio (LibreOffice; BrOffice, por exemplo) ou de uso geral, por programas para micro e pequenas empresas gratuitos(projeto GNU) mas que em nada ficam a dever aos seus concorrentes comercializados, e interfaces gráficas cada vez mais amigáveis como o KDE e o GNOME, o núcleo linux, conhecido por sua estabilidade e robustez, tem gradualmente caido no domínio popular, encontrando-se cada vez mais presente nos computadores de uso pessoal atuais. Há muito entretanto destaca-se como o sistema operacional preferido em servidores de grandes porte, encontrando-se quase sempre presente nos "mainframes" de grandes empresas comerciais e até mesmo no computador mais rápido do mundo, o Tianhe-I, chinês.

fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Linux

Alguns termos usados no decorrer do curso básico de LINUX EDUCACIONAL:

ÁREA DE TRABALHO: Tela inicial do LINUX, onde aparecem a Barra de Atalhos, o Botão INICIAR e os ícones.

ÍCONES: Representam graficamente pastas, arquivos ou programas no computador. São pequenas figuras, ou seja, atalhos para iniciar os programas disponíveis.

PASTAS: Divisões que se faz no disquete ou no disco rígido para melhor organização dos arquivos e programas.

ARQUIVO: É o produto de trabalho de um usuário no computador. Ex: Texto digitado, criação de um desenho, foto digitalizada, planilha de dados, slides, etc.

BACKUP: Cópia de segurança dos arquivos de trabalho armazenados no disco rígido (também conhecido como: HD que significa Hard Disk ou Winchester).

Ao iniciar aparecera uma tela semelhante a esta:

AULA 03 e 04:

- Definição dos ícones existentes na área de trabalho e barra de atalhos.
- Uso das barras Edubar e Domínio Público.
- Criação de pastas na área de trabalho.
- Usar o lixo para excluir e restaurar arquivos
- Uso do Adept para adicionar e remover programas
- Configuração do sistema: Uso do mouse
Modificando a aparência da área de trabalho
- Uso do mouse/teclado/Janelas (revisão)
- Uso do Kolourpaint
- Como salvar arquivos. Uso do Salvar Como

Esse conjunto de ícones está presente apenas no Linux Educacional. E refere-se a programas e ferramentas de produtividade desenvolvidos especialmente para atender às necessidades das escolas públicas. Nesse conjunto temos:

Estes ícones podem ser diferentes (mas com as mesmas funções), caso você esteja utilizando um Sistema diferente do Linux Educacional.

Ao clicar em Menu Sistema:

e logo em Pasta do Usuário:

Temos a seguinte tela:

Pasta dos Usuários: Permite a organização dos arquivos do usuário, inclusive com a criação de subpastas.

Mídia de Armazenamento: Mostra-nos o drive de CD/DVD, o disco local e o(s) Pen drive(s).

Uso do Mouse:

Ele é usado para MOVER, SELECIONAR, CLICAR OU ARRASTAR um objeto.

Vamos ao seu uso com a atividade abaixo:

Atividade de Execução nº 3

Vamos CRIAR NOVA PASTA NA ÁREA DE TRABALHO

a) Clicar numa área livre da área de trabalho

b) Clicar no botão direito do mouse uma vez

c) Opção CRIAR NOVO → PASTA

d) Digitar o nome na pasta (Curso Extra Classe) e tecle em OK

Obs.: O processo é o mesmo para criação em qualquer local, seja na área de trabalho ou em qualquer subpasta. Você verá uma pasta com as iniciais LE e o nome da pasta que você digitou. Ex: Foi criada a pasta Curso Extra Classe.

Modos de Abrir uma pasta:

a) Clicar sobre a pasta e usar a tecla Enter (simbolizada por uma seta para a esquerda)

b) Fechar clicando no botão X

ou Abrindo pelo mouse:

a) Duplo clique com o botão esquerdo (sempre que deseja abrir uma pasta ou documento).

b) Fechar clicando no botão X

O botão SCROLL, faz a rolagem do texto (possui a mesma função do pageup e pagedown)

Atividade de Execução nº 4

Vamos renomear a Pasta criada

   Basta clicar com o botão direito sobre a pasta / ir até a opção Renomear
   e digitar o novo nome:
   Vamos digitar: Turma 01 (Seu nome) Tecle Enter (ou turma 02, 03, 04 etc...)

Atividade de Execução nº5

Vamos enviar esta pasta para a lixo.

a) Clicar no ícone do Lixo,

b) Clicar na opção: Abrir em uma nova Janela

c) Clicar sobre o documento que se quer restaurar Ex:
(Turma 01 - Seu Nome) COM O BOTAO DIREITO DO MOUSE) e ir até a opção RESTAURAR. Feche a pasta Lixo.
Veja que a pasta retornou para o seu lugar.

Obs.: Quando quiser Esvaziar lixo:

Clicar uma vez no ícone Lixo

Clicar no botão esquerdo do mouse uma vez

Opção Esvaziar Lixo

Para digitar e introduzir informações no sistema que gerencia o programa editor de texto que vamos usar, você precisara utilizar o teclado, que possui teclas com letras, números e outras funções especiais.

Tecla	Função
SHIFT	Insere letra maiúscula e outros sinais gráficos
ENTER	Envia informação ao sistema. Há duas teclas Enter no teclado.
CTRL	Acionado junto a outras teclas pode ter função especial.
ESC	Abandona um programa ou volta a situação anterior
BARRA DE ESPAÇO	Dará espaço entre as palavras
BACK SPACE ou (seta para esquerda)	Apaga o carácter (letra/numero) a esquerda do cursor
DELETE	Apaga o carácter (letra/numero) a direita do cursor
PAGE DOWN	Visualiza o conteúdo da página a baixo
PAGE UP	Visualiza o conteúdo da página a cima
CAPS LOCK (OU Fixa)	Altera a fonte para caixa alta ou Maiúscula
NUM LOCK	Ativa o teclado numérico
Alt Gr	Ativa a 3ª letra exposta na tecla.

Como fazemos para digitar palavras acentuadas?

Acento grave: Digita-se o acento depois a letra.

Acento Circunflexo: Pressiona SHIFT junto a tecla do acento circunflexo, depois a letra que receberá o acento.

Crase: Pressiona SHIFT junto a tecla do acento da crase, depois a letra que receberá o acento.

Que tal aprender a posicionar os dedos no teclado? Fonte: http://www.rc.unesp.br/ics/digitacao.html

Adept:

Clique em Iniciar/

Adicionar e Remover Programas:

(Adept) Como o próprio nome já diz, esta opção permite a inclusão ou remoção de programas. Mas para isto é preciso logar no sistema com a senha de Root.

Configurações do Sistema: É através deste item tão importante do Linux que fazemos as alterações necessárias para um desempenho mais personalizado do Linux, como alteração do mouse (para destros e canhotos), modificar como será visto a aparência da área de trabalho, administrações do computador, como Data e Hora (precisa senha de root), teclado, Adicionar impressora, entre outros.

Atividade de Execução nº6

Vamos praticar!

a) Deixe a tecla Num lock acesa

1- Clicar em Iniciar / Configurações do Sistema:

2 -Clicar em Teclado e Mouse / Mouse

b) Altere a tela de apresentação do Linux
1- Clicar em Iniciar / Configurações do Sistema:
2 -Clicar em Tela de Apresentação

(testem as telas existentes, para ver como fica, basta clicar em Testar)

c)Altere a aparência do Linux
1- Clicar em Iniciar / Configurações do Sistema:
2 -Clicar em Aparência / Ícones / Crystal SVG (verifique como ficarão os ícones ) Aplicar

d) Alterar o o botão do mouse para canhoto:
1- Clicar em Iniciar / Configurações do Sistema:
2 -Clicar em Teclado e Mouse / Mouse / Canhoto
(para alterar para destro faça novamente e altere em Destro)

Agora retornaremos para os padrões do Linux:

a 1) Deixe a tecla Num lock acesa

1- Clicar em Iniciar / Configurações do Sistema:

2 -Clicar em Teclado e Mouse / Mouse

b 1) Altere a tela de apresentação do Linux

1- Clicar em Iniciar / Configurações do Sistema:

2 -Clicar em Tela de Apresentação / MEC

c 1)Altere a aparência do Linux

1- Clicar em Iniciar / Configurações do Sistema:

2 -Clicar em Aparência / Ícones / Nuvola / Aplicar

Atividade de Execução nº7

*** Kolourpaint ***

Vamos praticar o botão do mouse utilizando um Editor de Imagens:

a) Clique em Iniciar / Gráficos / Programa de Pintura / Kolourpaint

b) Deixar os alunos usando os recursos existentes.

c) Faça a bandeira do Brasil
Como fazer:

Crie um desenho utilizando as ferramentas adequadas

Faça um retângulo. (Utilize a ferramenta retângulo, Pinte-o de verde usando a lata de tinta).

Para desenhar o losângulo utilize a ferramenta Polígono, pinte-o de amarelo.

Para a circunferência utilize a Elipse, pinte-a de azul.

A faixa branca será feita usando a Curva

Digite o texto: Ordem e Progresso

d) Salve o arquivo em sua pasta com o nome de Bandeira Nacional.

( Clicar em SALVAR / Ambientes / Clicar em sua pasta / em localização digite: Bandeira Nacional)

e) Feche o arquivo.

f) Abra-o novamente, vamos fazer uso da Opção Salvar Como:

(Serve para salvar o mesmo arquivo, mas com o nome diferente)

Vamos alterar o nome do arquivo: Bandeira Nacional para Bandeira do Brasil:

g) ( Clicar em SALVAR / Ambientes / Clicar em sua pasta / em localização digite: Bandeira do Brasil)

e) Feche o arquivo.

Atividade de Execução nº 8

Vamos usar o Editor de Textos e inserir esta figura da Bandeira criada no kolorpaint

Abra-o da seguinte maneira:

Clique em Iniciar / Ferramentas de Produtividade / Editor de Textos - Writer

Vamos digitar o seguinte texto:

Nosso País

(Imagem da bandeira)

Somos aproximadamente 193 milhões de pessoas.
Exercemos diversas atividades no campo e cidades.
Banhado pelo Oceâno Atlântico, com um relevo diversificado, muitas áreas de florestas, rios de águas cristalinas, rico em espécies animais e recursos minerais, dividido em várias regioes.
Reunião de etnias...
Esse é o nosso país!!!
(seu nome e turma)

O que fazer:

a) Formatar o título na fonte: Impact, tamanho 18, cor Azul.
b) Inserir a figura da bandeira, entre o título e o texto.
c) Insira parágrafos corretamente, título centralizado e o texto com parágrafos de aprox. 1,5 cm.
d) Formatar o corpo do texto em: Arial Narrow, tamanho 14, cor verde.
e) Salve o arquivo com o nome: Nosso País em sua pasta criada durante o curso.

Atividade de Execução nº 9

Vamos usar o Editor de Textos e inserir uma imagem pesquisada no google imagens, referente ao nosso planeta Terra

Abra-o da seguinte maneira:

Clique em Iniciar / Ferramentas de Produtividade / Editor de Textos - Writer

Vamos digitar o seguinte texto:

...O rio que desce as encostas

Já quase sem vida

Parece que chora

Num triste lamento das águas

Ao ver devastadas

A fauna e a flora

É tempo de pensar no verde

Regar a semente

Que ainda não nasceu

Deixar em paz a Amazônia

Preservar a vida

Estar de bem com DEUS.

(Chitãozinho e Xororó)

a) Salve o Arquivo com o nome de Planeta Azul (seu nome e turma) em sua pasta,

b) Inserir a imagem pesquisada sobre o planeta terra. (Na internet assim que encontrar a imagem, clicar no botão direito, clicar na opção Copiar Imagem / Colar), no editor de texto, botão direito Copiar / Colar.

c) Digitar o texto acima, após coloque o título centralizado

d) Formatar o título na fonte Lucida Comics Sans, tamanho 18, cor Azul

e) Formatar o corpo do texto na mesma fonte do título, tamanho 12, cor Verde, coloque a palavra DEUS em negrito

f) Ao final do texto, formate a fonte dos autores em Times New Roman, tamanho 10, itálico, Cor Azul

g) Salve o arquivo novamente.

Atividade de Execução nº 10

1- Uso dos recursos Editar / Copiar , Editar /Colar, desta figura, que já se encontra gravada no seu computador para o Editor de Textos Writer. Você fará a edição do término desta história aplicando a formatação de fonte, inserção de cor e parágrafo (centralizar, justificar). Salve em sua pasta.

O que é o BrOffice Impress

É um programa destinado a criação e edição de apresentações multimídia. Apresentação para ser exibida em telão com projetor, utilizado em reuniões, palestras e apresentações em geral.

Iniciando o Impress:

ACESSO: Clique em Iniciar / Ferramentas de Produtividade / BrOffice Impress/

Modelo de Slide

Crie uma apresentação contendo um slide, de acordo com o modelo acima:

Siga os seguintes passos:

1 – Observe a Janela 1 que se abre, já está marcado Apresentação Vazia, clique em:PROXIMO

Na Janela 2, no item:Selecione um modelo, clique em Tons Suaves e Clique em PRÓXIMO

Em Efeitos: cliquem em Apagar para cima. Clique no botão CRIAR

a) Escolha o Layout (Titulo e texto):

** INSERINDO TÍTULO

2 – a) - Clique em Exibir / Barra de Ferramentas / FontWork / Wordart /

3- Escolha entre as Fontwork existentes, clique sobre ela e clique em OK.

Dê 2 cliques na palavra Fontwork para habilitar a digitação, utilize a tecla Backspace para poder digitar o texto desejado, então digite: (SEU TÍTULO). Clique em qualquer lugar da área em branco para aparecer seu texto.

Clique sobre ela e arraste até a parte superior do slide, no centro, aumente o tamanho do Fontwork, para isto basta clicar nas alças de redimensionamento e arrastar até o tamanho desejado.

*** INSERINDO IMAGEM

4 - a) Clicar no Menu INSERIR / FIGURA/ DE UM ARQUIVO (ao encontrar clique sobre ele, clique sobre o botão ABRIR) arraste a figura e redimensione o tamanho da figura)

b) Selecione a figura desejada e arraste-a para o centro da sua apresentação.

** INSERINDO SUBTÍTULO

5 – a) – Na caixa onde está escrito: Clique aqui para digitar texto. Clique e comece a fazer seu slide. Você poderá alterar a fonte e o tamanho da letra posteriormente. Até mesmo colcar cor de fundo, caso queira.(Basta dar 2 cliques no retângulo em volta do texto, até ficar com as extremidades vermelhas) Você poderá escolher Cor, GRADIENTE, HACHURAS E BITMAP´S.

** INSERINDO TRANSIÇÃO DE SLIDE

6 a) - Clique no Menu Apresentação de Slide / Transição de slides

b) – Em Aplicar aos slides selecionados clique na opção:

Apagar para baixo

em Velocidade: Média / OK

em som: Curve

c) - Em Avançar Slide clique em:

Automaticamente após:

marque em 5s

em Velocidade: Média / OK

** INSERINDO ANIMAÇÃO PERSONALIZADA

7 a) - Clique sobre o título – Clique no Menu Apresentação de Slide /Animação Personalizada

b) - Clique no botão Adicionar

escolha: / Surgir

em Efeito: (iniciar / direção / velocidade)

Iniciar: clique em após anterior

em Velocidade: Média / OK

c) - Clique sobre o subtítulo

Clique no botão Adicionar

escolha / Venezianas

em Efeito: (iniciar / direção / velocidade)

Iniciar: clique em após anterior

em Velocidade: Média / OK

d) Clique sobre a imagem inserida

Clique no botão Adicionar

escolha / Venezianas

em Efeito: (iniciar / velocidade)

Iniciar: clique em após anterior

em Velocidade: Média / OK

OBS.: Pode-se inserir Efeito de Saída também, basta escolher a Aba Sair em Efeitos Diversos e selecionar da mesma forma que a anterior.

Você poderá colocar outro som nos outros slides também. Basta seguir o item INSERINDO TRANSIÇÃO DE SLIDES.

8 – Salve com o arquivo com o nome sugerido pela professora, na pasta com seu nome.....

Clicar no Menu ARQUIVO / SALVAR COMO / clicar em

Ambiente/ clicar sobre a pasta de seu Curso / clicar no botão Abrir / clicar no campo Nome do arquivo: e digitar: (nome sugerido pela professora) / clicar no botão SALVAR.

9 – Clique no Menu Apresentação de Slides / Apresentação de Slides ou telcar F5

10 - Para criar mais slides: (clicar no Menu Inserir / Slide.)

11- Digite o que se pede na apresentação. Lembre-se sempre de salvar seu arquivo.

Para acessar imagens: Pesquise www.google.com.br clique na guia Imagens, copiar imagens, tecle ALT+TAB, clique no local desejado, clique no botão direito, OPÇÃO COLAR.

SITE DE GIF´S ANIMADOS: http://www.tonygifsjavas.com.br/

Atividade de execução nº 11
Acesse o site:

http://www.belasmensagens.com.br/oracoes/oracao-do-estudante-535.html

Vamos fazer uma apresentação com a Oração do estudante. Seja criativo e faça slides bem bonitos de acordo com o explicado!

________________________________________________________________

Atividade de execução nº 12

Agora vocês irão fazer uma apresentação de slides de acordo com o texto abaixo: (Sugestão copiar as imagens também)

Olhe para trás!

Veja os obstáculos que você já superou.

Veja o quanto você já aprendeu nesta vida

e quanto já cresceu.

Olhe para frente!

Não fique parado,

levante-se quando tropeçar e cair.

Estabeleça metas, tenha planos

e prossiga com firmeza.

Olhe para dentro!

Conheça seu coração e

analise seus projetos.

Mantenha puro seus sentimentos.

Não deixe que o orgulho, a vaidade

e a inveja, dominem seus pensamentos

e seu coração.

Olhe para o lado!

Socorra quem precisa de você.

Ame o próximo e seja sensível

para perceber as necessidades

daqueles que o cercam.

Olhe para baixo!

Não pise em ninguém...Perceba as pequenas coisas

e aprenda a valorizá-las.

Olhe para cima!

Há um Deus maior do que você,

que te ama muito!

E tem todas as coisas sob seu controle.

Olhe para Deus!

Perceba a profundidade,

a riqueza e o poder

da bondade divina.

Sinta esse Deus que olha por você

em todos os dias da sua vida!

Aula 5

Uso da Calculadora

Temos a calculadora para uso no Linux. No Linux é possível resolver problemas matemáticos fácil, fácil... Para acessar basta fazer os seguinte:

Clicar no botão Iniciar, Utilitários e Calculadora

^{Para visualizar casas decimais: clique
em Visualizar (escolha em Precisão automática, 2, 3, 8, 15, 50 casas decimais)
.}

^{Podemos
visualizar a Calculadora em: Geral, Ponto Decimal Fixo,
Engenharia, Cientifica, Exadecimal, Octal, Binária,}

^{Para
limpar os resultados basta clicar em Editar:
Limpar Expressão,}

^{Limpar Resultados,}

^{Limpar Histórico,}

^{Limpar Variáveis.}

^{Para mostrar o ponto da casa decimal, basta
Clicar em:} Preferências / Configurar / Ponto Decimal → Usar ponto

^{Para limpar a expressão clica-se no X ao
lado da área de expressão.}

Símbolo	Equivale a
*	Multiplicação
/	Divisão
+	Adição
-	Subtração

A tecla Enter tem a mesma função do sinal de igual "="

^{Vamos praticar! Abra sua Calculadora ! (Botão Iniciar / Utilitários / Calculadora)}

^{Resolva
as expressões: (Lembre-se você poderá usar os símbolos no teclado numérico e teclar enter, como se tivesse clicando no sinal de =)}

^{a) 56890 + 8909}

^{b) 6798
/ 50}

^{c) 89523
x 325}

^{d) 4569
– 1548}

^{e) (965
+ 235) * 25}

^{f ) (2139
– 543) * 156}

^{g) (658
* 4) / 58}

^{h) (408
/ 8) * 258}

^{i) 89756
+ (215 * 65)}

^{j) (2154
– 568) / 4}

^{k) 12345679
* 72}

^{l) 12345679
* 45}

^{m) 12345679
* 36}

^{n) Raíz
quadrada de 64}

^{o) Raíz
quadrada de 91}

^{p) (1236
/ 24 ) + (34* 25)}

Br Office Calc

O Calc possibilita a criação e edição de planilhas eletrônicas, pois permite:

Aplicar fórmulas e funções a dados numéricos e efetuar cálculos;
Aplicação de formatações (tamanho e cor das fontes), impressão em colunas, alinhamento

automático, classificação em ordem alfabética, várias funções matemáticas;
Utilização de figuras, gráficos e símbolos;
Movimentação e duplicação dos dados e fórmulas dentro das planilhas ou para outras planilhas...

Veja como funciona:

- DEFINIÇÃO E CRIAÇÃO DE FÓRMULAS:

v (Sintaxe e Uso)

Através de fórmulas, podemos executar operações como: Adição, Subtração, Multiplicação, Divisão, Comparação, Exponenciação e várias outras.

Uma fórmula simples combina valores constantes e operadores.

ENTENDENDO OS OPERADORES:

Os operadores são usados para especificar a operação: adição, subtração ou multiplicação, etc a ser executada nos elementos de uma fórmula.

Operadores aritméticos:

Executam operações matemáticas básicas. Combinam valores numéricos e geram resultados numéricos.

+	-	*	/	%	^
Adição	Subtração	Multiplicação	Divisão	Porcentagem	Exponenciação

Exemplo: A fórmula =4^2*10% eleva 4 ao quadrado e calcula 10% do resultado.

Operadores de Comparação

Comparam dois valores e geram o valor lógico Verdadeiro ou falso.

Igual

Maior que

Menor que

Maior ou igual a

Menor ou igual a

Diferente

Exemplo: =B2<>10 gera o valor lógico verdadeiro se a célula B2 for diferente de 10, caso contrário gera o valor lógico falso

Operadores de Texto

Une dois ou mais valores de texto, formando um único valor de texto combinado. O símbolo usado para tal operação é o &.

Exemplo: Se a célula B2 contiver o texto “Informática Educativa”, a fórmula = “Projeto ” &B2 gera o valor de texto “Projeto Informática Educativa”.

É possível utilizar a fórmula com os números diretamente na célula, como

= 10+20+30 e teclar ENTER ou

Utilizar referência de outras células na fórmula: =B5+A4+D3, o valor será totalizado na célula que fizermos a fórmula.

Utilizando algumas funções

Função SE	Faz teste lógico e depois executa um comando se o resultado for Verdadeiro e executa um outro comando se o resultado for Falso EXEMPLOS: Digite na Célula B10 o valor 14 e na célula B11 digite o seguinte =SE(B10<>14;”VALOR NÃO CONFERE”;”VALOR CONFERE”) retorna VALOR NÃO CONFERE se a célula B10 for diferente de 14, caso contrário retorna VALOR CONFERE Digite na Célula C10 o valor 30 e na célula C11 digite o seguinte =SE(C10=30;30*10;30/3) se o valor que estiver na célula C10 for igual a 30 o valor 30 será multiplicado por 10, se não o 30 será dividido por 3.
Média	Retorna a média aritmética dos argumentos: Sintaxe: =Média(célula inicial:célula final) ou Média(núm1; núm2;....) Núm1;núm2;... são de 1 a 30 argumentos numéricos para os quais você deseja obter a média. Os argumentos devem ser números ou nomes, matrizes ou referências que contenham números.No entanto, células com o valor nulo serão incluídos. Podemos utilizar de 2 formas a fórmula: Exemplo =MÉDIA (B1:B6) ou =(B1+B2+B3+B4+B5+B6)/6
Mult	Multiplica todos os números fornecidos como argumentos e retorna o produto. Sintaxe: MULT(núm1; núm2;...) Núm1, núm2,... são números de 1 a 30 que você deseja multiplicar. EXEMPLOS: Se as células A2 até C2 contiver 5, 15 e 30, respectivamente: MULT(A2:C2) é igual a 2.250 MULT (A2:C2;2) é igual a 4.500
Máximo e Mínimo	Permite buscar o maior e o menor número de intervalo de células. A sintaxe da função Máximo é = MÁXIMO(célula inicial:célula final) e da função Mínimo é =Mínimo(célula inicial:célula final)