25 de junho de 2012

Bullying

Bullying é um termo em inglês utilizado para descrever a violência física e psicológica praticadas por uma pessoa ou um grupo de pessoas com a intenção de intimidar ou agredir um indivíduo. Essa prática acontecia muito em escolas, mas atualmente migrou para o campo virtual (cyberbullying).  

O site Cartoon Network está com uma campanha denominada Chega de Bulling, Não Fique Calado!
Colabore  nesta campanha, acesse: http://www.chegadebullying.com.br/  e seja mais um a não ficar calado! Neste site é possível assistir aos vídeos, participar de enquetes e ainda aprender várias dicas para não entrar nessa...



Governo de SP usa cartilha e Facebook em ação contra Bullying

Notícia de 13/06/2012 - No portal G1:

"O exemplo dentro de casa é fundamental.  O ensinamento de ética, solidariedade e altruísmo inicia ainda no berço e se estende para o âmbito escolar, onde as crianças e adolescentes passarão grande parte do seu tempo." (trecho da cartilha de bullying)

a) Transcreva algum trecho que achou interessante desta cartilha. 

b) Deixe sua opinião de acordo com o item abaixo, parte integrante desta cartilha:

QUAL A INFLUÊNCIA DA SOCIEDADE ATUAL NESTE TIPO DE
COMPORTAMENTO?

  O individualismo, cultura dos tempos modernos, propiciou essa prática, em que o ter é muito mais valorizado que o ser, com distorções absurdas de valores éticos. 
 Vive-se em tempos velozes, com grandes mudanças em todas as esferas sociais. Nesse contexto, a educação tanto no lar quanto na escola se tornou rapidamente ultrapassada, confusa, sem parâmetros ou limites. 
Os pais passaram a ser permissivos em excesso e os filhos cada vez mais exigentes, egocêntricos.
 As crianças tendem a se comportar em sociedade de acordo com os modelos domésticos. Muitos deles não se preocupam com as regras sociais, não refletem sobre a necessidade delas no convívio coletivo e, nem sequer se preocupam com as consequências dos seus atos transgressores.
 Cabe à sociedade como um todo transmitir às novas gerações valores educacionais mais éticos e responsáveis. 
Afinal, são estes jovens que estão delineando o que a sociedade será daqui em diante. Auxiliá-los e conduzi-los na construção de uma sociedade mais justa e menos violenta, é obrigação de todos.
Nestes slides de uma Professora de São João Del Rei, há um projeto interessante, que podemos aproveitá-lo:

1 de março de 2012

Queridos alunos, clicando neste link Projeto Drogas, vocês ficarão por dentro do que se pede neste projeto: seus objetivos, métodos e finalidades.

Vocês terão acesso a alguns vídeos que achei muito importantes e também são muito interessantes também. Assistam-nos antes de prosseguir sua pesquisa!

Boa pesquisa a todos vocês!         
                                              Prof.ª Vanusa Viana

10 de outubro de 2011

O que é Benzodiazepínico

Queridos alunos pesquisem sobre o que é benzodiazepínico e postem aqui !
Lembrem-se de colocar todas as respostas pedidas no Projeto! Seu nome e da turma também!
Boa pesquisa a todos!
1)  O que é Benzodiazepínico?
2)  Como é consumido? Cite a fonte da pesquisa:
3)  Quais são os efeitos negativos? / Fonte:
4)  Pesquise e assista um vídeo sobre drogas, publique o link deste vídeo com seu comentário sobre ele.
5)  Salve a imagem da droga pesquisada em sua pasta criada durante o curso 
6)  Pesquise algum jogo referente à Droga e jogue-o. Post o link deste jogo, deixando seu comentário sobre ele.
7)  Pesquise quais caminhos podem ser trilhados para que se possa prevenir o uso de drogas? Resposta pessoal.

Alcool é .... (responda)

Queridos alunos pesquisem sobre o que é o Alcool e postem aqui !
Lembrem-se de colocar todas as respostas pedidas no Projeto! Seu nome e da turma também!
Boa pesquisa a todos!

1)  O Alcool é...


2)  Quais são os efeitos negativos? / Fonte:
3)  Pesquise e assista um vídeo sobre drogas, publique o link deste vídeo com seu comentário sobre ele.
4)  Salve a imagem da droga pesquisada em sua pasta criada durante o curso 
5)  Pesquise algum jogo referente à Droga e jogue-o. Post o link deste jogo, deixando um comentário sobre ele.
6)  Pesquise quais caminhos podem ser trilhados para que se possa prevenir o uso de drogas? Resposta pessoal.

O que é Inalante e solvente

Queridos alunos pesquisem sobre o Inalantes e solventes e postem aqui !
Lembrem-se de colocar todas as respostas pedidas no Projeto! Seu nome e da turma também!
Boa pesquisa a todos!
1)  O que é Inalante e solvente?

2)  Como é consumido? Cite a fonte da pesquisa:
3)  Quais são os efeitos negativos? / Fonte:
4)  Pesquise e assista um vídeo sobre drogas, publique o link deste vídeo com seu comentário sobre ele.
5)  Salve a imagem da droga pesquisada em sua pasta criada durante o curso 
6)  Pesquise algum jogo referente à Droga e jogue-o. Post o link deste jogo, deixando um comentário sobre ele.
7)  Pesquise quais caminhos podem ser trilhados para que se possa prevenir o uso de drogas? Resposta pessoal.

O que é Cogumelo

Queridos alunos pesquisem sobre o que é a droga Cogumelos e postem aqui !
Lembrem-se de colocar todas as respostas pedidas no Projeto! E o seu nome e turma também!
Boa pesquisa a todos!

1)  O que é o Cogumelo?
2)  Como é consumido? Cite a fonte da pesquisa:
3)  Quais são os efeitos negativos? / Fonte:
4)  Pesquise e assista um vídeo sobre drogas, publique o link deste vídeo com seu comentário sobre ele.
5)  Salve a imagem da droga pesquisada em sua pasta criada durante o curso 
6)  Pesquise algum jogo referente à Droga e jogue-o. Post o link deste jogo, deixando um comentário sobre ele.
7)  Pesquise quais caminhos podem ser trilhados para que se possa prevenir o uso de drogas? Resposta pessoal.

O que é PCP (Fenciclidina)

Queridos alunos pesquisem sobre o que é PCP e postem aqui !
Lembrem-se de colocar todas as respostas pedidas no Projeto! Seu nome e da turma também!
Boa pesquisa a todos!

1)  O que é o PCP (Fenciclidina)?
2)  Como é consumido? Cite a fonte da pesquisa:
3)  Quais são os efeitos negativos? / Fonte:
4)  Pesquise e assista um vídeo sobre drogas, publique o link deste vídeo com seu comentário sobre ele.
5)  Salve a imagem da droga pesquisada em sua pasta criada durante o curso 
6)  Pesquise algum jogo referente à Droga e jogue-o. Post o link deste jogo, deixando um comentário sobre ele.
7)  Pesquise quais caminhos podem ser trilhados para que se possa prevenir o uso de drogas? Resposta pessoal.

O que é Heroína

Queridos alunos pesquisem sobre a Heroína e postem aqui !
Lembrem-se de colocar todas as respostas pedidas no Projeto! Seu nome e da turma também!
Boa pesquisa a todos!

1)  O que é a Heroína?
2)  Como é consumida? Cite a fonte da pesquisa:
3)  Quais são os efeitos negativos? / Fonte:
4)  Pesquise e assista um vídeo sobre drogas, publique o link deste vídeo com seu comentário sobre ele.
5)  Salve a imagem da droga pesquisada em sua pasta criada durante o curso 
6)  Pesquise algum jogo referente à Droga e jogue-o. Post o link deste jogo, deixando um comentário sobre ele.
7)  Pesquise quais caminhos podem ser trilhados para que se possa prevenir o uso de drogas? Resposta pessoal.

O que é Lsd

Queridos alunos pesquisem sobre o LSD e postem aqui !
Lembrem-se de colocar todas as respostas pedidas no Projeto! Seu nome e da turma também!
Boa pesquisa a todos!


1)  O que é o LSD?
2)  Como é consumido? Cite a fonte da pesquisa:
3)  Quais são os efeitos negativos? / Fonte:
4)  Pesquise e assista um vídeo sobre drogas, publique o link deste vídeo com seu comentário sobre ele.
5)  Salve a imagem da droga pesquisada em sua pasta criada durante o curso 
6)  Pesquise algum jogo referente à Droga e jogue-o. Post o link deste jogo, deixando um comentário sobre ele.
7)  Pesquise quais caminhos podem ser trilhados para que se possa prevenir o uso de drogas? Resposta pessoal.

O que é Tabaco

Queridos alunos pesquisem sobre o Tabaco e postem aqui !
Lembrem-se de colocar todas as respostas pedidas no Projeto! Seu nome e da turma também!
Boa pesquisa a todos!

1)  O que é o Tabaco?

2)  Quais são os efeitos negativos? / Fonte:
3)  Pesquise e assista um vídeo sobre drogas, publique o link deste vídeo com seu comentário sobre ele.
4)  Salve a imagem da droga pesquisada em sua pasta criada durante o curso 
5)  Pesquise algum jogo referente à Droga e jogue-o. Post o link deste jogo, deixando um comentário sobre ele.
6)  Pesquise quais caminhos podem ser trilhados para que se possa prevenir o uso de drogas? Resposta pessoal.

O que é Maconha

Queridos alunos pesquisem sobre a Maconha e postem aqui !
Lembrem-se de colocar todas as respostas pedidas no Projeto! Seu nome e da turma também!
Boa pesquisa a todos!

1)  O que é a Maconha?
2)  Como é consumida? Cite a fonte da pesquisa:
3)  Quais são os efeitos negativos? / Fonte:
4)  Pesquise e assista um vídeo sobre drogas, publique o link deste vídeo com seu comentário sobre ele.
5)  Salve a imagem da droga pesquisada em sua pasta criada durante o curso 
6)  Pesquise algum jogo referente à Droga e jogue-o. Post o link deste jogo, deixando um comentário sobre ele.
7)  Pesquise quais caminhos podem ser trilhados para que se possa prevenir o uso de drogas? Resposta pessoal.

O que é Anfetamina

Queridos alunos pesquisem sobre o que é Anfetamina e postem aqui !
Lembrem-se de colocar todas as respostas pedidas no Projeto! Seu nome e da turma também!
Boa pesquisa a todos!

1)  O que é o Anfetamina?
2)  Como é consumida? Cite a fonte da pesquisa:
3)  Quais são os efeitos negativos? / Fonte:
4)  Pesquise e assista um vídeo sobre drogas, publique o link deste vídeo com seu comentário sobre ele.
5)  Salve a imagem da droga pesquisada em sua pasta criada durante o curso 
6)  Pesquise algum jogo referente à Droga e jogue-o. Post o link deste jogo, deixando um comentário sobre ele.
7)  Pesquise quais caminhos podem ser trilhados para que se possa prevenir o uso de drogas? Resposta pessoal.
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O que é Lança Perfume

Queridos alunos pesquisem sobre o Lança Perfume e postem aqui !
Lembrem-se de colocar todas as respostas pedidas no Projeto! Seu nome e da turma também!
Boa pesquisa a todos!
1)  O que é Lança Perfume

2)  Como é consumido? Cite a fonte da pesquisa:
3)  Quais são os efeitos negativos? / Fonte:
4)  Pesquise e assista um vídeo sobre drogas, publique o link deste vídeo com seu comentário sobre ele.
5)  Salve a imagem da droga pesquisada em sua pasta criada durante o curso 
6)  Pesquise algum jogo referente à Droga e jogue-o. Post o link deste jogo, deixando um comentário sobre ele.
7)  Pesquise quais caminhos podem ser trilhados para que se possa prevenir o uso de drogas? Resposta pessoal.

O que é Ecstasy Líquido

Queridos alunos pesquisem sobre o Ecstasy Líquido e postem aqui !
Lembrem-se de colocar todas as respostas pedidas no Projeto! Seu nome e da turma também!
Boa pesquisa a todos!
 
1)  O que é Ecstasy Líquido

2)  Como é consumido? Cite a fonte da pesquisa:
3)  Quais são os efeitos negativos? / Fonte:
4)  Pesquise e assista um vídeo sobre drogas, publique o link deste vídeo com seu comentário sobre ele.
5)  Salve a imagem da droga pesquisada em sua pasta criada durante o curso 
6)  Pesquise algum jogo referente à Droga e jogue-o. Post o link deste jogo, deixando um comentário sobre ele.
7)  Pesquise quais caminhos podem ser trilhados para que se possa prevenir o uso de drogas? Resposta pessoal.

O que é Ecstasy

Queridos alunos pesquisem sobre o Ecstasy e postem aqui !
Lembrem-se de colocar todas as respostas pedidas no Projeto! Seu nome e da turma também!
Boa pesquisa a todos!
1)  O que é o Ecstasy?
2)  Como é consumido? Cite a fonte da pesquisa:
3)  Quais são os efeitos negativos? / Fonte:
4)  Pesquise e assista um vídeo sobre drogas, publique o link deste vídeo com seu comentário sobre ele.
5)  Salve a imagem da droga pesquisada em sua pasta criada durante o curso 
6)  Pesquise algum jogo referente à Droga e jogue-o. Post o link deste jogo, deixando um comentário sobre ele.
7)  Pesquise quais caminhos podem ser trilhados para que se possa prevenir o uso de drogas? Resposta pessoal.

O que é Cocaína



Queridos alunos pesquisem sobre a Cocaína e postem aqui !
Lembrem-se de colocar todas as respostas pedidas no Projeto! Seu nome e da turma também!
Boa pesquisa a todos!
1)  O que é a Cocaína?
2)  Como é consumida? Cite a fonte da pesquisa:
3)  Quais são os efeitos negativos? / Fonte:
4)  Pesquise e assista um vídeo sobre drogas, publique o link deste vídeo com seu comentário sobre ele.
5)  Salve a imagem da droga pesquisada em sua pasta criada durante o curso 
6)  Pesquise algum jogo referente à Droga e jogue-o. Post o link deste jogo, deixando um comentário sobre ele.
7)  Pesquise quais caminhos podem ser trilhados para que se possa prevenir o uso de drogas? Resposta pessoal.

O que é o Crack?

Queridos alunos pesquisem sobre o Crack e postem aqui !
Lembrem-se de colocar todas as respostas pedidas no Projeto! Seu nome e da turma também!
Boa pesquisa a todos!

1)  O que é o Crack?
2)  Como é consumido? Cite a fonte da pesquisa:
3)  Quais são os efeitos negativos? / Fonte:
4)  Pesquise e assista um vídeo sobre drogas, publique o link deste vídeo com seu comentário sobre ele.
5)  Salve a imagem da droga pesquisada em sua pasta criada durante o curso 
6)  Pesquise algum jogo referente à Droga e jogue-o. Post o link deste jogo, deixando um comentário sobre ele.
7)  Pesquise quais caminhos podem ser trilhados para que se possa prevenir o uso de drogas? Resposta pessoal.

7 de outubro de 2011

ENTENDENDO UM NOME DE DOMÍNIO: SUBDOMÍNIO



Um usuário não é necessariamente único. O que deve ser distinto é a combinação entre o usuário e o domínio. Portanto, embora possa haver mais de um usuário com o nome vanusagodinho, só poderá haver um usuário com este provedor gmail.com.br.

Podemos interpretar o nome do e-mail assim: Estou enviando uma mensagem para vanusagodinho, que está no  dominio chamado gmail.com.br.

Cada parte do domínio é chamada de subdomínio, que são separados por ponto ”.” A maneira de entender um subdomínio é olhá-lo da direita para a esquerda.

ENDEREÇO DE UM E-MAIL


       O correio eletrônico serve para enviar mensagens escritas para outras pessoas em qualquer lugar do mundo. 
      A grande vantagem é que a mensagem demora alguns segundos ou minutos para chegar ao destinatário. 
       Não importa se o destinatário está na mesma cidade ou do outro lado do mundo, o procedimento é o mesmo.
    
     Pode-se anexar às mensagens, documentos, imagens, vídeos e até programas (localize a palavra Anexar arquivos e clique nela, após selecione o arquivo desejado). (Há restrição de tamanho do arquivo)
     
        Na internet, cada usuário tem o seu e-mail. O e-mail é acessado através de um endereço. Esse endereço é único na Web e apresenta-se  da seguinte forma:

username@provedor.com.br (antes do símbolo @ temos o nome do usuário e após o @ é chamado domínio)

username
Nome do usuário. É uma palavra qualquer escolhida pelo usuário. É escrita sempre em letras minúsculas, sem espaço, sem acentos e sem cedilha
@
Símbolo chamado arroba. Em inglês significa “em”.
provedor
Nome da empresa ou instituição provedora de acesso à Internet
com
Tipo de organização. Neste caso ”com” se refere a uma organização comercial. 
Pode ser:
edu (educacional), gov (governamental), int (organização internacional),mil (militar), net (organização de rede), org (sem fins lucrativos).
br
Código do país. Neste caso, “br” se refere ao Brasil. Poderia ser:
ar(Argentina), at(Áustria), au(Austrália), ca(Canadá), ch(China), 

dk(Dinamarca), es(Espanha), fr(França), gr(Grécia), it(Itália), jp(Japão);nz(Nova Zelândia), dentre outros.



    Começar a usar o e-mail
  
    Você precisa criar uma conta de e-mail, para poder fazer uso dos e-mail´s. Poderá ser através de vários provedores: Gmail, Yahoo, Hotmail, etc...
     Através destes provedores você cria seu usuário e sua senha.

     Quando for enviar ou receber alguma mensagem, basta acessar o site em que você criou seu e-mail e digitar seu usuário e sua senha.

    Através desta conta de e-mail você pode enviar, responder, encaminhar uma mensagem recebida para uma terceira pessoa. 

   Para cada função, há um botão na barra de ferramentas. No cabeçalho existe espaço para colocar o(s) endereço(s) de e-mail do(s) destinatários(,), outro para o de pessoas que receberão uma cópia da mensagem e outro para o assunto. 

Senhas não seguras

O seu login (o que está escrito antes do @) ao contrário:
Ex.: login denise, senha esined


Somente números:
Ex.: 12345, 2411552

Nomes, substantivos ou verbos:
Ex.: universo, flores, joaquim, correr

Nomes, substantivos ou verbos escritos ao contrário:
Ex.: osrevinu, serolf, miuqaoj, rerroc


Dicas para ter uma senha mais segura

Senhas como essas são fáceis para lembrar, mas são mais difíceis de se descobrir. Veja os exemplos a seguir e faça a sua senha:

Usar tanto letras maiúsculas quanto minúsculas:
Ex.: AntOniETA, JOrGe

Misturar números e letras:
Ex.: eu8201

Misturar letras e sinais de pontuação:
Ex.: javiu?

Substituir O por 0 (zero), L por 1, E por 3 pelo menos duas vezes:
Ex.: e1isab3th (elisabeth), c0l1na (colina)

Utilizar as iniciais de uma frase que você tem certeza de não se esquecer
Ex.: "Água mole em pedra dura tanto bate até que fura", que gera a senha "amepdtbaqf"


      E-mail com cópia oculta

      Os programas e serviços de e-mail possuem um recurso chamado "Cópia-carbono oculta", que recebe a sigla de "Cco" ou, em inglês, "Bcc" (Blind carbon copy). Todos os endereços que você colocar em Cco não serão revelados para os destinatários que receberem o e-mail. 

Utilidade: Preservar a privacidade das pessoas   e não revelar a lista de endereços para outras pessoas. 


         Assinar e-mail

        Você define uma assinatura fixa para seu e-mail. Assim automaticamente ela será inserida em todo e-mail que você enviar. (Você poderá colocar telefone, endereço, ou que for relevante, uma frase, etc.)

          Contatos
      
       Você poderá digitar seus e-mail´s no caixa de contatos para  não precisar digitá-los todas as vezes que for enviar uma mensagem. 

LISTA DE DISCUSSÃO

            Você poderá encontrar pessoas que tenham os mesmos interesses que você através destas listas.
            Existem alguns sites que oferecem espaço gratuitamente para isso um deles é o Yahoo.

CHAT
     
            Salas de discussão, como o www.terra.com.br, ou os programas  de mensagem isstantâneas como : MSN o Skype, ICQ, Google Talk, bate papo no Face book, no Orkut, etc...

Eles permitem que você troque mensagens e arquivos com qualquer pessoa que também use o programa, avisando quem está conectado na mesma hora em que você estiver navegando.     

Vamos para a próxima Aula: Entendo um nome de domínio  

LIMPAR DADOS PESSOAIS:

       O Firefox oferece a opção de limpar todos os seus dados pessoais de navegação na web com somente um clique na ferramenta “Limpar dados pe ssoais”. 
        Você pode confiar que quando você limpa seus dados pessoais no Firefox, eles realmente são removidos, não importando se você está usando-o em seu computador pessoal ou em uma biblioteca.

 Por que é necessário?

        Esse é um procedimento de segurança, para evitar que pessoas mal intencionadas utilizem seus dados pessoais para qualquer tipo de atividade ilícita ou que você mesmo não tenha autorizado.

        Isso pode não fazer muito sentido quando somente você utiliza o computador mas, além de segurança, esse tipo de ação pode melhorar a performance do computador, quando se trata do Cache do Firefox.

 Opções disponíveis

As opções disponíveis são:

1. “Histórico” - limpa o histórico, ou seja, lista das páginas navegadas recentemente;

2. “Lista de downloads” - limpa a lista dos arquivos baixados recentemente;

3. “Dados de formulários e histórico de pesquisa” - limpa tanto as informações que foram preenchidas em páginas quanto a pesquisa feita na barra de navegação;

4. “Cache” - limpa as páginas armazenadas em uma pasta temporária no computador para rapidez na navegação;

5. “Cookies” - limpa todos os cookies1;

6. “Nomes de usuário e senhas” - limpa nomes de usuários e senhas usados para login em determinados sítios;

7. “Sessões autenticadas”- limpa informações de seções autenticadas como de um webmail, por exemplo.

Vamos para a próxima Aula: Endereço de um e-mail

Pesquisando através do Firefox

              Com o Firefox é possível fazer pesquisas diretamente em sítios de busca, sítios de conteúdo  tipo dicionários ou enciclopédias, pesquisar uma palavra ou expressão em uma página e nos paineis “Histórico” e “Favoritos”.


Barra de pesquisa

          Na barra de navegação, existe um campo editável grande que chamamos de barra de endereço.
           Ao lado dessa barra existe uma outra, com um símbolo (geralmente o “G” do sítio Google) e um campo editável. 
            Nesse campo podemos escrever a palavra ou expressão que queremos buscar no sítio selecionável. Conforme digitamos, o programa sugere algumas palavras de buscas mais comuns na Web. Terminada a digitação do termo que se deseja  buscar, basta pressionar a tecla <Enter>.

            Para alterar o sítio, ou seja, a ferramenta de busca, clicar-se na seta que aponta para baixo e está do lado do símbolo da ferramenta de busca selecionada. 
           Fazendo isso, é mostrada a lista de ferramentas de busca disponíveis, como pode ser visto na figura acima.
          Clicando na opção “Organizar”, pode-se alterar a ordem em que as ferramentas aparecem. Além disso, pode-se adicionar outras dessas ferramentas clicando na opção “Mais pesquisas”, dentro do diálogo “Organizar”.


Pesquisando em uma página da Web

        Uma outra ferramenta bastante útil é a busca em uma página.                
         Pressionando as teclas <Ctrl+F>, aparece a ferramenta “Localizar” logo acima da barra de status.

        Como pode ser visto na figura acima, existe um campo onde digita-se a palavra ou  expressão desejada.
    Conforme as letras vão sendo digitadas, elas são localizadas  dinamicamente no texto. 
        Se o conjunto de letras não for encontrado, o campo editável fica vermelho. Quando existem várias ocorrências da seqüência de caracteres digitada, pode-se utilizar os botões “Próxima” e “Anterior” para localizar cada uma delas. 
         O botão “Realçar” permite que sejam destacadas todas as ocorrências no texto em cor amarela. 
         A caixa de seleção com o nome “Diferenciar maiúsc./minúsc.” permite que se restrinja mais ou menos a pesquisa, fazendo diferenciação entre letras maiúsculas e minúsculas ou não.
 
 Pesquisando no histórico e nos favoritos
         Como já foi visto, podemos visualizar o conteúdo do histórico e dos favoritos através de paineis. 
        
         Uma facilidade dos paineis é a possibilidade de filtrar o conteúdo mostrado usando a ferramenta “Localizar”, semelhante àquela mostrada acima, com a peculiaridade de ser embutida já no painel.
  
           Quando se deseja buscar sítios que contenham determinada palavra no nome, basta digitar esse nome no campo “Localizar”. Caso nenhum sítio combine com a palavra digitada, o painel aparecerá vazio.


Dicas: para pesquisa:
Maiúsculas, minúsculas ou acentos interessam? As buscas no Google não são sensíveis a maiúsculas e minúsculas. Todas as palavras, independentemente da forma como forem escritas, serão entendidas como minúsculas. Por exemplo, buscas por "google", "GOOGLE" ou "GoOgLe" trarão os mesmos resultados.

  • Pesquisa de frase ("")
    Ao colocar conjuntos de palavras entre aspas, você estará dizendo ao Google para procurar exatamente essas palavras nessa mesma ordem, sem alterações. A insistência na pesquisa de frases poderá fazer com que você não tenha acesso a bons resultados. Por exemplo, uma pesquisa por [ "Pedro Cabral" ], entre aspas, excluirá páginas que possam se referir a Pedro Álvares Cabral.
  • Pesquisar uma única palavra exatamente como ela é ("")
    O Google emprega sinônimos automaticamente, de maneira que sejam encontradas páginas que mencionem, por exemplo, "catavento" nas consultas por [ cata vento ] (com espaço), ou prefeitura de Porto Alegre para a consulta [ prefeitura de poa ]. No entanto, às vezes o Google ajuda um pouco além da conta, fornecendo um sinônimo quando você não o deseja. Ao colocar aspas duplas em uma única palavra, significa que a correspodência desta palavra deve ser exatamente igual ao que você digitou.
  • Pesquisa em um site específico (site:)
    O Google permite que se especifique de qual site deverão sair os resultados de pesquisa. Por exemplo, a consulta [ iraque site:estadao.com.br ] retornará páginas sobre o Iraque, mas somente dentro do site estadao.com.br. As consultas mais simples [ iraque estadao.com.br ] ou [ iraque Estadão ] geralmente funcionarão com a mesma eficiência, ainda que possa haver resultados de outros sites que mencionem o Estadão. Também é possível especificar um tipo de site, por exemplo [ iraque site:.gov ] somente retornará resultados de sites com domínio .gov, enquanto [ iraque site:.iq ] somente retornará resultados de sites iraquianos.
  • Termos a serem excluídos (-)
    Colocar um sinal de menos antes de uma palavra indica que você não deseja que apareçam nos resultados as páginas que contenham essa palavra. O sinal de menos deve aparecer imediatamente antes da palavra, precedida por um espaço. Por exemplo, na consulta [ couve-flor ]o sinal de menos não será interpretado como um símbolo de exclusão, enquanto que a consulta [ couve -flor ] pesquisará por ocorrências de "couve" em sites que não apresentem a palavra flor. Você poderá excluir quantas palavras desejar, usando o sinal - antes de todas, como por exemplo [ universal -studios -canal -igreja ]. O sinal - pode ser usado para excluir mais do que palavras. Por exemplo, coloque um hífen antes do operador "site:" (sem espaço) para excluir um site específico dos resultados de pesquisa.
  • Preenchimento de espaços (*)
    O asterisco *, ou caractere curinga, é um recurso pouco conhecido que pode ser muito útil. Se você incluir o * em uma consulta, o Google considerará o asterisco como um espaço reservado para termos desconhecidos e tentará encontrar os resultados que melhor corresponderem. Por exemplo, a pesquisa [ Google * ] retornará resultados sobre muitos dos produtos Google (vá para a página seguinte, e para a seguinte -- nós temos diversos produtos). A consulta [ * ganhou oscar de * ] retornará resultados sobre diferentes ganhadores do Oscar. Observe que o operador * funciona somente com palavras completas e não com partes de palavras.
  • O operador OR
    Por padrão, o Google considera todas as palavras em uma pesquisa. Se você deseja que qualquer uma das palavras pesquisadas retornem resultados, poderá usar o operador OR (observe que você precisará digitar OR em LETRAS MAIÚSCULAS). Por exemplo, [ campeão brasileiro 1994 OR 2005 ] retornará resultados sobre qualquer um desses anos, enquanto [ campeão brasileiro 1994 2005 ] (sem OR) mostrará páginas que incluam ambos os anos na mesma página. O símbolo | pode substituir OR. A propósito, o operador AND é o padrão. Portanto, não é necessário.
 Veja mais no link sobre Pesquisas Básicas no Google

       Vamos continuar nossa Aula clique no link a seguir: Adicionando um site a lista de favoritos

Boa sorte e bom trabalho!